為深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，教育引導黨員堅定理想信念、堅守初心使命、勇擔時代重任，11月30日，機關組織部黨支部與馬克思主義學院“紅桅杆”思政理論學習社團黨支部在長安校區開展“深學笃行新精神 善作善為開新局”聯合主題黨日活動。活動由機關黨委組織部黨支部書記孫二麗主持，校黨委副書記趙作紐以普通黨員身份參加了此次活動。馬克思主義學院黨委書記劉傑、黨委副書記邵平，聯系“紅桅杆”黨支部的馬克思主義學院黨委委員王振民列席。

會上，孫二麗全文領學了《中國共産黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》，馬克思主義學院“紅桅杆”思政理論學習社團黨支部書記趙一迪全文領學了《習近平：關于<中共中央關于黨的百年奮鬥重大成就和曆史經驗的決議>的說明》。

馬克思主義學院王翼成老師做了十九屆六中全會精神解讀報告。王老師首先從“一”到“十”對十九屆六中全會公報内容進行了梳理，并從黨的百年奮鬥曆程的重大曆史意義、重大曆史成就、曆史經驗和馬克思主義中國化的鮮明特征等方面進行了深入解讀。他表示，學習十九屆六中全會精神，要注重從曆史維度來認識新的曆史決議，根據《決議》内容全面準确地認識和評價毛澤東思想，從曆史發展的脈絡上把握不同曆史時期的社會主要矛盾。他鼓勵青年黨員同志要将“聽黨話、跟黨走、向黨看齊”作為個人成長、成才、成功的自覺選擇和價值追求。王翼成老師的報告深入淺出、見解獨到，兼具學理性和實踐性，為與會黨員進一步學習領會全會精神提供了清晰的路線指引。

随後，與會黨員圍繞學習貫徹十九屆六中全會精神進行交流發言。組織部黨支部黨員李振海談到，黨在重大曆史關頭作出過三個重大曆史決議，三個《決議》既一脈相承，又與時俱進，都具有統一全黨思想、團結人民奮鬥、推動開創未來的曆史意義和時代價值，三個《決議》耦合于“站起來”“富起來”“強起來”的三次曆史性飛躍。作為新時代高校黨務工作者，要時刻對标檢驗标準，對标黨章對黨員的要求，嚴格要求自己。組織部黨支部黨員趙軍先結合幹部培訓工作的實際談到，要進一步領會全會精神，通過縱向梳理的方式，以發展的視角學習三次曆史決議。同時，還要從統一、團結、前進、飛躍等多維度的視角出發，對《決議》的深刻内涵和深邃精神進行剖析和解讀，為實現百年奮鬥目标提供理論支撐和精神支持。馬克思主義學院“紅桅杆”思政理論學習社團黨支部黨員侯鑫談到，作為“紅桅杆”思政理論學習社團黨支部的一名黨員、馬克思主義學院的一名學生、一名青年馬克思主義者，自己不但要學習貫徹好十九屆六中全會精神，也要宣傳好十九屆六中全會精神，進一步學深悟透全會精神，充分考量宣講對象與受衆群體，更高質量地開展好宣講工作。聯系“紅桅杆”思政理論學習社團黨支部的馬克思主義學院黨委委員王振民以《全面準确完整地把握堅持敢于鬥争的意蘊》為題分享了自己的心得體會。他通過從百年曆史經驗的整體性結構全面把握堅持敢于鬥争的意義；從百年奮鬥的曆史規律中準确把握堅持敢于鬥争的科學内涵；從開創未來完整把握堅持敢于鬥争的要旨三個方面展開闡述，為與會黨員全面準确把握堅持敢于鬥争這一重要論述的科學内涵提供了重要導引。

趙作紐在交流時與大家分享了學習全會精神和參加此次活動的感受。他首先肯定了“紅桅杆”黨支部所做的工作，對馬克思主義學院青年學子在開展黨的理論傳播宣講等方面所展現出的時代擔當精神給予了高度贊許。他講到，青年是時代的未來，青年黨員要心懷“大我”，走出個人“自我”的狹小天地，将個人的人生價值融入到民族複興的偉大夢想中去。他強調，要增強基層黨組織生活的針對性和吸引力，使大家在組織生活中有思想的碰撞、靈魂的激蕩、人生價值的思考。他表示，黨的十九屆六中全會系統總結概括了黨百年奮鬥的重大曆史意義，為我們深刻理解黨百年奮鬥的曆史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，在全面建設社會主義現代化國家新征程上創造新的曆史輝煌注入了強大思想和行動力量，作為黨員，我們要切實學習貫徹好全會精神，增強黨性，錘煉品質，做堅定的共産主義者。

會上，兩個支部還為張傑、吳文慧、辛欣、劉梅梅、張平貴等五位同志舉行了簡樸而莊重的“政治生日”儀式。趙作紐為這五位同志贈送了“政治生日”賀卡和“政治生日”禮物并合影留念。五位同志依次深情回顧了入黨心路曆程，并分享了“政治生日”感言。會議最後，全體與會黨員集體重溫了入黨誓詞。

通過本次聯合主題黨日專題學習研讨，與會黨員對十九屆六中全會精神有了更加深刻的理解和把握。大家堅定表示，在今後的工作學習生活中，将進一步深入學習貫徹十九屆六中全會精神，切實把思想和行動統一到全會精神上來，認清使命、勇擔職責，在新時代新征程上堅定理想信念，為實現中華民族偉大複興的中國夢而不懈奮鬥！